Relacion con dos Variables-Tablas Numéricas





Esta es la estrategia aplicada en problemas cuya variable central cualitativa da dos variables cuntitativas para saber que es cada una de estos leamos lo siguiente:
  • Una variable es cualitativa, o categórica, o nominal, cuando los valores que toma la variable son cualidades o categorías, o nombres. Por ejemplo: la variable sexo (Hombre, Mujer), la variable tener o no una determinada patología, etc.
  • Muchas veces ciertas variables cuantitativas se convierten en cualitativas, se categorizan. Por ejemplo, la variable cuantitativa edad. Supongamos que creamos los siguientes grupos de edad: menores de 16 años, entre 16 y 65 años y mayores de 65 años. Estamos creando tres categorías a partir de una variable cuantitativa como la edad. Esto es frecuente en sociología, economía, etc. O cuando en Medicina decimos: Valores iguales o menores de 140 de Presión sistólica: “Bien controlado”. Y valores mayores de 140 de dicha presión: “Mal controlado”. Estamos, también, transformando en cualitativa una variable cuantitativa. 
EJEMPLOS:

1.-Tres muchachas Nelly, Estela y Alicia tienen en conjunto 30 prendas de vestir de las cuales 15 son blusas y el resto son faldas y pantalones. Nelly tiene tres blusas y tres faldas, Alicia tiene 8 prendas de vestir tiene 4 blusas. El numero de pantalones de Nelly es igual al de blusas que tiene Alicia. Estela tiene tantos pantalones como blusas tiene Nelly. la cantidad de pantalones que posee Alicia es la misma que la de blusas de Nelly. ¿Cuántas faldas tiene Estela?

¿De qué trata el problema?
De tres muchachas que tienen 30 prendas de vestir.

¿Cuál es la pregunta?
¿Cuántas faldas tiene Estela?

¿Cual es la variable dependiente?
Total de faldas.

¿Cuáles son las variables independientes?
Nombres de personas y ropa.

Representación:



Respuesta:
Estela tiene una falda.

                                                             LAS TABLAS NUMÉRICAS

Las tablas numéricas son representaciones gráficas que nos permiten visualizar una variable cuantitativa que depende de dos variables cualitativas. Una consecuencia de que la representación sea de una variable cuantitativa es que se pueden hacer totalizaciones (suma) de columnas y filas. Este hecho enriquece considerablemente el problema porque abre la posibilidad de generar, adicionalmente, representaciones de una dimensión entre cualquiera de las dos variables cualitativas y la variable cuantitativa. también a deducir valores faltantes usando operaciones aritméticas.

EJEMPLO:

2.-Las hijas del señor Gonzáles, Clara, Isabel,  Belinda  tienen 9 pulseras y 6 anillos, es decir, un total de 15 accesorios personales.Clara tiene 3 anillos. Isabel tiene tantas pulseras como anillos tiene Clara y, en total, tiene un accesorio mas que Clara, que tiene 4. ¿Cuántas pulseras tienen Clara y Belinda?

¿De qué se trata el problema?
 Total de accesorios: pulseras y manillas.

¿Cuál es la pregunta?
¿Cuántas pulseras tiene Clara y Belinda?

¿Cuál es la variable independiente?
Total de accesorios.

¿Cuáles son las variables independientes?
nombres de las hijas y tipo de accesorios.



Respuesta:
Clara tiene una pulsera y Belinda tiene 5 pulseras.
 
                                              TABLAS NUMÉRICAS CON CEROS

En algunos casos ocurre que para algunas celdas no tienen elementos asignados. Por ejemplo, si hablamos de hijas e hijos en algunos matrimonios, y decimos que Yolanda es la hija única del matrimonio Pérez, eso no significa que la celda de hijos correspondiente al matrimonio Pérez esta vacía o le falta información, lo que significa es que a esa celda le corresponde el valor numérico "0", porque al ser Yolanda hija única significa que los Pérez tienen solo una hija, hembra . A veces confundimos erróneamente la ausencia de elementos en una celda con una falta de información; si hay ausencia de elementos, entonces la información es que son cero elementos.

EJEMPLO:

Tres matrimonios, de apellidos Pérez, Gómez y García, tienen un total de 10 hijos. Yolanda, que es hija de los Pérez, tiene solo una hermana y no tiene hermanos. Los Gómez tienen un hijo varón y un par de hijas. Con la excepción de Maria, todos los otros hijos del matrimonio García son varones. ¿ Cuántos hijos tienen los Garcías?

¿De qué trata el problema?
De tres matrimonios.

¿Cuál es la pregunta?
¿Cuántos hijos tienen los Garcías?

¿Cuál es la variable independiente?
Total de hijos varones

¿Cuáles son las variables independientes?
Apellidos y tipo de genero.

Representación:


Respuesta:
Tienen 4 hijos varones
 
RECUERDA: quieres tener un mejor rendimiento mental aplica estas estrategias que son importante para las rutinas diarias identifica las variables,caracteriticas,causas,consecuencias, que para tomar una decisión van de la mano todo lo mencionado.

                      TU NIVEL MENTAL ESTA BAJO ES MOMENTO DE AVANZAR Y SUPERAR!!!

Relaciones,Parte-Todo,Familiares y Orden



Para este tema debemos considerar las variables y características que me presentan el problema para resolverlo.
PROBLEMAS SOBRE RELACIONES PARTE - TODO
En este tipo de problemas unimos un conjunto de partes conocidas para formar diferentes cantidades y para generar equilibrios entre las partes. Son problemas donde se relacionan partes para formar una totalidad deseada.
Ejemplo
 La medida de las tres secciones de un lagarto (cabeza, tronco y cola) son las siguientes: la cabeza mide 9 cm, la cola mide tanto como la cabeza más la mitad del tronco, y el tronco mide la suma de las medidas de la cabeza y de la cola. ¿Cuántos centímetros mide en total el lagarto?
¿Cómo se describe el lagarto?  
  Se divide en tres secciones: cabeza, tronco y cola
¿Qué datos da en enunciado del problema?
La medida de la cabeza del lagarto es 9 cm, la cola mide tanto como la cabeza más la mitad del tronco y el tronco mide la suma de las medidasde la cabeza y de la cola.
¿Qué significa que la cola mide tanto como la cabeza más la mitad del cuerpo?
Que mide 9 cm más la mitad del tronco Escribe esto en palabras y en símbolos Medida de la cola = medida de la cabeza + la mitad del cuerpo Medida de la cola = 9cm + la mitad del cuerpo
¿Y que se dice del cuerpo?
Que mide la suma de las medidas de la cabeza y de la cola Vamos a escribir o a representar estos datos en palabras y símbolos: Medida del tronco = 9cm + 9cm + mitad de la medida del cuerpo Medida del tronco = 18cm + mitad de la medida del cuerpo Esto lo podemos representar en un esquema para visualizar las relaciones:Medida del tronco Medida de medio tronco18 cm. 
¿Qué observamos en el esquema? ¿Cuánto mide el tronco en total?
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii0uKwVRqie0GgNvwT5sYlYJ_hWkAcn9oZmyMsTFT2XG_jPVJtdLfh_1qfHQfBaJNxf_2TqawUyZXTT56oUkhs_UWAdejLbQR9BlHPwPunrHJfiE3khyp6zFZu3k6C9Cqf-s16sacqCyA/s1600/Imagen1zzzz.jpg
Mide 36 cm Entonces, ¿Cuánto mide en total el lagarto? Para contestar completa el esquema que sigue. COLA TRONCO CABEZA27 cm 36 cm 9 cm En total mide 72 cm. 
PROBLEMAS SOBRE RELACIONES FAMILIARES 
Problemas sobre relaciones familiares Son problemas con un tipo de relación referido a nexos de parentesco entre los diferentes componentes de la familia
EJEMPLO:
Un joven llegó de visita a la casa de una dama; una vecina de la dama le preguntó quién era el visitante y ella le contestó:“La madre de ese joven es la hoja única de mi madre”¿Qué relación existe entre la dama y el joven?
¿Qué se plantea en el problema?
La búsqueda del parentesco
¿A qué personajes se refiere el problema?
Dama, joven, vecina, madre de la dama, hija única
¿Qué afirma la dama?
Ser hija única de su madre significa no tener hermanos/as 
Representación: 
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0alBKfyoEUde4m7fn1Ea1vZCf48_LZwXx2tkPmuXic-potMIQeQGlEn1nKJCG4hv534VALnFA4W0jB-R6WC_mYqa70WwU6wgW1Jmc8bc5l_9PUlJBMPITHcTXrJlY-B2GEdJjZmixmAI/s1600/undefined

Respuesta:
La dama y el joven son madre e hijo
 CONCLUSIÓN
En esta lección aprendimos a establecer relaciones entre los personajes que presentan los enunciados para así encontrar el parentesco entre los mismos. Esta estrategia nos ayuda a hacer un análisis para así entender mejor el problema y por consiguiente resolverlos de mejor manera.
 PROBLEMAS SOBRE ORDEN